Estudiantes del Profesorado de Educación Primaria finalizaron el ciclo de talleres literarios
En el marco de las prácticas docentes del Profesorado de Educación Primaria del Instituto de Formación Docente Juan Facundo Quiroga, estudiantes de tercer año llevaron adelante el tercer y último encuentro de talleres literarios en la Escuela Normal N.º 3, la Escuela N.º 255 “Joaquín V. González” y la Escuela N.º 114 “Nicolás Lanzillotto”.
Las actividades estuvieron destinadas a estudiantes de segundo y cuarto grado y tuvieron como objetivo promover el acercamiento a la literatura mediante propuestas lúdicas y participativas que favorecieron la lectura, la escucha, la interpretación y la producción creativa.
Este último encuentro permitió cerrar el recorrido literario desarrollado a lo largo de las distintas jornadas, en las que los niños y niñas pudieron explorar la imaginación, expresar sus ideas y construir nuevos sentidos a través de experiencias compartidas.
Para los futuros docentes, la iniciativa representó una valiosa oportunidad para poner en práctica los conocimientos adquiridos durante su formación, diseñar propuestas pedagógicas contextualizadas y reflexionar sobre la enseñanza de la literatura en el nivel primario.
La experiencia también destacó la importancia del trabajo articulado entre el Instituto de Formación Docente y las escuelas asociadas, fortaleciendo los vínculos institucionales y el intercambio de saberes como parte fundamental de la formación docente.
Con el cierre de este ciclo, se reafirmó el valor de la literatura como una herramienta para aprender, imaginar y crear colectivamente, generando espacios de encuentro que enriquecen tanto las trayectorias escolares de los niños como la formación de los futuros maestros.
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